基础护理实训室包含2间，面积160㎡，主要承担《基础护理学》、《护理技能临床训练》、《传染病护理学》等专业核心课程实验教学项目，如无菌技术、隔离技术、口腔护理、导尿技术、鼻饲技术、灌肠术、各种注射技术、静脉输液技术等。实验教学以真实的临床案例为载体，采取视频学习、教师示范操作、模拟人教学、情境模拟教学、虚拟仿真实验训练相结合的方法实施教学，注重培养学生临床思维能力、沟通能力和人文素养。课堂实训教学中采用实验操作小组化，每个床单位2--3人，小组成员之间相互进行病例讨论和学习操作技术，全程有教师巡视辅导。为了培养学生解决临床实际问题的能力和严谨的护理工作态度，实训中部分项目采用情境模拟教学以及虚拟仿真实验训练。今年我们还增加了操作竞赛练习，不定期组织学生进行阶段性操作竞赛，提高学生学习积极性。

护理综合能力训练中心包括健康评估实训室、儿科实训室和妇产实训室，承担《健康评估》、《妇产科护理学》、《儿科护理学》等各项专科护理项目的教学。秉承“早接触、早了解、早融入”的理念，授课老师们在专科护理项目教学中关注人文关怀品质和沟通协作能力的养成，注重批判性、创新性思维和自我发展能力的培养。在各门专业课程实验教学中全面融入模拟、虚拟教学，增加综合型、设计型实验比例。健康评估实训室妇产实训室儿科实训室儿科实训室

急救护理实训室和护理模拟病房，实验室面积160㎡，资产总值约300万。急救护理实训室主要用于《危急重症护理学》课程实验教学，开设外伤止血、包扎、固定以及院外心肺复苏术，此外我们利用课外时间，还开展了特色社会服务，如依托于学院党建品牌项目开展社会实践以及高校附中研学活动。护理模拟病房主要用于《临床护理思维训练》、《内科护理学》、《外科护理学》、《危急重症护理学》等课程综合病例高仿真模拟教学，通过模拟训练，培养学生临床思维和对病人的人文关怀。急救护理实训室护理模拟病房

中医护理传统文化赓续工作室，实验室面积75㎡，主要承担《中医护理学》课程实验教学以及传统中医药文化科普教育社会服务。中医护理传统文化赓续工作室传统中医药文化科普教育

阶梯示教室承担护理学各专业课课程的理论教学、虚拟仿真实验教学。

虚拟仿真实验室，面积65㎡，主要承担各门专业课程虚拟仿真实验教学。虚拟仿真实验室健康与社会照护研究中心，面积65㎡。中国人口老龄化、少子化、疾病谱系慢病化、家庭照护力量削弱等都对我们当下的照护模式提出新的挑战。健康与社会照护研究中心聚焦“基层卫生治理中的照护危机应对”、“医疗机构中的社会照护”、“社区与居家中的社会照护”等研究方向，以研究重大现实问题为指引建设护理学科创新体系，依托科研成果，为更好实现社会照护的目标提供支撑。通过构建全新的社会照护模式，以整体观的视角思考护理学、医学、人类学、社会学等学科在健康领域的合作路径，将个体、社区、医疗、养老机构及其他社会资源整合，打通各方照护资源之间的交流通道，开拓一条中国特色健康老龄化路径。健康与社会照护研究中心

1.实验室运行模式目前护理实验教学示范中心有一名副院长主管实验室工作。实验室的人员、教学、设备都由护理学院在学校管理部门的领导下进行具体管理。在保证本科基础课实验教学工作的同时，积极对外开放。中心实验室设置实验室主任1名，具有护理学博士学位，全面负责实验中心的建设、教学、研究和管理等工作。此外，中心实验室设有专职教师2名，负责实验室安全、实验教学物品管理类等日常工作，同时进行仪器设备的使用和维护，并保证实验的正常进行。实验中心设备购置由学校根据实际情况招标购买。2.维护维修仪器设备管理是中心实验室的重要组成部分。在学校统一的管理原则下，最终统一归口于设备处。实验教学面向学生开放运行，各项管理制度规范化、人性化，以学生为本，相应保障措施落实得力，实验教师负责仪器设备日常维护工作，要求做到：操作规范、保养及时、定期维护，损坏及时登记、报修。中心实验室设有专人负责仪器设备管理及维护，将仪器设备管理及维护落实到专人负责，定期检查、定期清点、定期维护。仪器设备管理制度健全，运行效果良好。仪器设备的维修费用产生时统一先上报学院。实验仪器设备的维修保养采取以自修为主、结合外修的控制方法。维护措施得力

中心目前有面积680平方米，教学涉及的仪器设备大多数都使用交流电，环境与安全工作十分重要。中心积极采取措施，不断改善实验教学环境，排除安全隐患。1）护理实验教学示范中心目前包括基础护理实训室、护理综合能力训练中心、急救护理实训室、护理模拟病房、妇产科实训室、儿科实训室、中医工作室、虚拟仿真实验室和阶梯示教室，全部实验室宽敞明亮，采光、照明、通风良好，消防设施完备，实验设施完善齐全、布置合理。营造了一个有利于人才培养的良好的实验环境。2）实验教学中心实行科学管理，制订了岗位责任制及各项管理规章制度，也制定了一系列的安全管理制度，做到有章可循，制度规范。3）签订安全责任书：消防方面，中心制定有安全防火紧急预案，安装配备了规范完备的安全警示标志、消防设施，如各实验室及其相应通道均安装了报警器和应急灯，确定了安全责任人，层层签定安全责任书，定期进行安全检查，发现隐患及时整改，做到了以人为本，防微杜渐、消除隐患。定期组织相关人员进行防火安全培训，并进行考核。4）每个实验室还制定了规范化的安全、环保制度，实验室内都张挂有《实验室安全工作制度》、《学生实验守则》等有关实验室管理规定，并指定专人负责

环境条件实验室使用面积（M2）设备台（套）数设备总值（万元）设备完好率6808631315.9100%仪器设备配置情况（主要设备配置及更新情况，利用率。可列表）目前护理中心实验室共有固定资产1315.9万元（863台/件），主要设备见下表。护理实验中心能合理调配设备的使用，既做到必要的更新，又保证仪器的充分利用，满足了日常教学的需求。常规设备能做到一组一台，培养学生的合作精神。序号名称型号1多功能护理模型LF040012心肺音听诊及腹部触诊训练系统JC-D301T3儿童高级模拟人232-050504护理虚拟仿真操作平台M-CARE5高仿真智能情景婴儿模型RealcareBaby6智能陪护系统（含硬件）Rob-Patient-027健康评估综合训练系统M55/全身模拟人，身高170cm的全身成年女性，四肢无缝连接而成，各解剖标志明显，模仿真实人体结构，胸部具8高仿真分娩及母子急救模型NOELLE/产妇模拟人，无线驱动，计算机驱动系统，23寸监护仪9床旁听诊训练系统718-7003/电子听诊器可以通过蓝牙对接，可实现针对患者的心肺音1对6同步现场实时听诊，异地两端听诊器和软件连接成10智能